Zwierzęta natury, figurki w tubie Safari Ltd.

Opis

Figurki prezentują wybrane zwierzęta natury

Figurki marki Safari Ltd., zapakowane w tubę, prezentują zwierzęta natury. Jest ich dwanaście i są to: królik, bóbr, łania, kardynał, wilk, lis, szop pracz, niedźwiedź czarny, łoś, lew górski, orzeł i bizon.

Zestaw zawiera 12 figurek wielkości 3,5 – 6,5 cm zapakowanych w oryginalną tubę producenta wielkości 33 cm. Figurki nie nadają się dla dzieci w wieku poniżej 3 lat z uwagi na małe elementy. Producent figurek: Safari Ltd. Figurki są nietoksyczne i nie zawierają BPA.

Posiadając zestaw figurek dziecko może tworzyć własny ogród zoologiczny bądź makiety naturalnego środowiska. Zabawa figurkami stwarza możliwość nauki na temat danego zwierzęcia, jego rozmiarów, zwyczajów oraz miejsca zamieszkiwania. Tuba Zwierzęta natury marki Safari Ltd. może stanowić rozszerzenie kart edukacyjnych.

Karty montessori

Karty zaprojektowano zgodnie z pedagogiką Marii Montessori. Wyróżnia je prostota i estetyka wykonania. Karty są duże, sztywne i nie odbijają światła. Dla bezpieczeństwa zaokrąglono narożniki. Użyta czcionka jest bezszeryfowa, czyli pozbawiona zbędnych ozdobników, a końcówki jej znaków są proste i przystosowane dla dzieci.

Przedstawione na kartach zdjęcia i grafiki wiernie odzwierciedlają rzeczywistość, co ułatwia dzieciom identyfikację prezentowanych obiektów. Białe tło natomiast pozwala na eliminację rozproszenia uwagi i doskonalenie sztuki skupienia. Karty przeznaczone są dla dzieci w wieku 2-6 lat. Jeśli nie masz pewności, czy karty są odpowiednie dla Twojego dziecka, być może odpowiedź znajdziesz tutaj.

Budowa kart jest trójdzielna. Zestawy zostały pomyślane w ten sposób, aby wspierać niezależność dzieci – umożliwiają stopniowanie trudności oraz samodzielną kontrolę błędu. Karty wykorzystywać można przede wszystkim w pracy i zabawie na bazie lekcji trójstopniowej, o której więcej możesz przeczytać tutaj, jednak ich forma i wielkość pozwalają również na inne sposoby użytkowania, o czym więcej możesz przeczytać tutaj.